Школы повышенного уровня конечно должны быть, и они объетивно были всегда, даже в советские времена. Другой вопрос, что уже и сейчас родители платят за обучение в них своих детей (во всяком случае в тех гимназиях и лицеях, куда ходят дети моих знакомых и мои ученики). При том, что и финансирование у них повышенное, это делает другие школы неконкурентноспособными. За последние несколько лет у нас у Екатеринбурге закрылись несколько хороших частных школ, не выдержав конкуренции с гос. гимназиями: у тех бесплатное здание, отсутствие налогов и финансирование комуналки и зарплаты. Так что в вопросе финансирования я скорее за уравнивание. Укрупнение - это бред сивой кобылы, простым объединением качество преподавания не решить, и вреда от такого "реформирования" вижу гораздо больше, чем пользы. отбор в классы с углублённым обучением - нормально, т.к. чтобы соответствовать повышенным требованиям, ученик должен быть к ним готов, в том числе и по уровню здоровья.
no subject
Другой вопрос, что уже и сейчас родители платят за обучение в них своих детей (во всяком случае в тех гимназиях и лицеях, куда ходят дети моих знакомых и мои ученики). При том, что и финансирование у них повышенное, это делает другие школы неконкурентноспособными. За последние несколько лет у нас у Екатеринбурге закрылись несколько хороших частных школ, не выдержав конкуренции с гос. гимназиями: у тех бесплатное здание, отсутствие налогов и финансирование комуналки и зарплаты. Так что в вопросе финансирования я скорее за уравнивание.
Укрупнение - это бред сивой кобылы, простым объединением качество преподавания не решить, и вреда от такого "реформирования" вижу гораздо больше, чем пользы.
отбор в классы с углублённым обучением - нормально, т.к. чтобы соответствовать повышенным требованиям, ученик должен быть к ним готов, в том числе и по уровню здоровья.