Nov. 1st, 2012

proshloe: (Default)
опять бронхит
второй за эту осень :(
proshloe: (Default)
На работе нервотрепка продолжается. И снова все та же тема - объединение в холдинг. Мы уже успели как-то привыкнуть к мысли, что нас объединяют с одной школой и 4 садиками, и что директором будет тот человек, который в свое время отработал в гимназии 20 лет. Уже совместные планы стали строить, родителям сообщили, познакомились коллективами... И тут узнаем, что Калина создание нашего холдинга не утвердил. Мол, должны объединяться учреждения, между которыми нет дорог, только внутри одного квартала. А внутри нашего квартала мы и садик. И больше никого. Но нас с садиком объединить и на этом успокоиться нельзя - нет начальной школы. А у холдинга обязаны быть все образовательные ступени. В итоге снова все висит в воздухе. Получен твердый ответ, что нас непременно с кем-то объединят, но с кем и когда - никто не знает. Через одну дорогу от нас уже есть готовый холдинг из 3 или 4 школ и 4 садиков, через другую дорогу - тоже готовый и очень большой холдинг. Через две другие дороги нет ни школ, ни садиков.

Если мы у себя открываем началку, то сразу теряем статус гимназии и нашу образовательную программу. Потому что свободные кабинеты для началки можно высвободить только через отказ от второго иностранного языка и углубленной программы по английскому (5 часов в неделю). Вторую смену вводить сейчас никому не разрешают. А свободных кабинетов у нас нет вообще на данный момент.

В итоге все на нервах. Масла в огонь подливают новости, приходящие из свеже-созданных холдингов. Практически везде новый директор первым делом прореживает учительские ряды и сокращает, сокращает, сокращает.

Кстати, департамент образования заявил, что директорами холдингов утверждаются люди в возрасте от 21 до 45 лет. Политика такая. В 21 год стать директором холдинга можно, не имея ни опыта, ни педстажа, ни авторитета, а в 46 лет, будучи талантливым, опытным директором, рассчитывать на эту должность уже нельзя.

Что с нами будет - неясно. Во что превратится гимназия - тоже. Кто останется в профессии, а кого отправят в мир пинком под зад - пока тайна. Трудового энтузиазма и хорошего настроения это все не добавляет.
proshloe: (Default)
Веду экскурсию по музею русского слова. Вокруг меня пятиклашки. Слушают внимательно. Спрашиваю: "Как вы думаете, кто был объявлен врагом номер один Рейха в годы войны?" Пятеро, нет, ПЯТЕРО, мне отвечают: "Ленин".

Скажите мне, пожалуйста, неужели и вправду бывают родители, которые не обсуждают с детьми темы истории страны? При этом у нас все дети из благополучных семей, все дети, хорошо сдавшие вступительные экзамены. Ими родители занимаются. Но иногда у меня волосы на голове шевелиться начинают.

- Слова, которые попали в другие языки из русского, называются "русизмы". Например, слово "спутник" в английском. Как вы думаете, когда оно попало в английский язык и почему?
- Наверное, когда у них впервые кто-то заблудился.
- Почему?
- Ну ведь "спутник" - этот тот, кто сбился с пути.
***
- "Канцелярит" - это слово, которое придумал Корней Чуковский. Как вы думаете, от какого слова оно образовано? Что означает?
- От слова "канцлер".
- А кто такой канцлер?
- Какой-то важный дяденька в других странах. Он как президент, только чуть-чуть не такой важный. "Канцелярит" - это, наверное дом, в котором живет канцлер.
***
- В нашем языке есть исконно-русские слова, а есть заимствованные. Как попадают в наш язык заимствованные слова? В каких ситуациях?
- Ну после того, как нас завоюет чужая армия. Ну Наполеон там, Сталин, Гитлер...
proshloe: (Default)
Министерство образования и науки (Минобрнауки) России составило перечень неэффективных вузов. Об этом говорится в сообщении ведомства. В частности, в Москве в перечень "отстающих" попали 20 учебных заведений, среди них Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ), Российский государственный социальный университет (РГСУ), Государственный университет управления (ГУУ), Московский государственный технический университет (МГТУ), Московский педагогический государственный университет (МПГУ), Московский государственный открытый университет (МГОУ), Московский архитектурный университет (МАРХИ), Литературный институт им.Горького.

В Московской области есть претензии к Московской государственной академии физической культуры, филиалу МГУ в г.Пущино, Бронницкому филиалу Московского автодорожного института, филиалам РГГУ в Кашире, Воскресенске, Павловском посаде, Чехове и другим, говорится в сообщении.

[.......]

Напомним, летом президент России Владимир Путин поручил до конца 2012г. выявить неэффективно работающие государственные вузы, а также разработать и утвердить программу реорганизации учебных заведений. Д.Ливанов тогда отмечал, что перед его ведомством не стоит задача закрыть определенное количество вузов - скорее, послать определенный сигнал тем из них, кто не отвечает современным требованиям. "Отстающим" вузам придется встать перед выбором: либо улучшить свою работу, либо стать частью более сильного учебного заведения в результате его укрупнения и тем самым принять новые, более высокие стандарты, отмечал министр. "Либо - я это тоже не исключаю - некоторые вузы могут прекратить свое существование", - добавил Д.Ливанов. Так, сокращению могут подвергнуться до 20% вузов и 30-35% их филиальной сети.

Profile

proshloe: (Default)
proshloe

November 2013

S M T W T F S
     12
3456789
10111213141516
17181920 212223
24252627282930

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 20th, 2017 09:56 pm
Powered by Dreamwidth Studios